| 表紙 (目次) |
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| プログラム |
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| 杉村 泰 |
名古屋大学 |
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日本語の自・他・受身の選択 −中国語話者と中朝バイリンガルの比較− 【PDF】 |
| ジュマエフ・ラヒモナリ |
タシケント国立法科大学 |
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ウズベキスタン及びウズベキスタンの日本語教育の紹介 【PDF】 |
| 名嶋義直 |
東北大学 |
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メタ的に産出したノダ文の文法的特徴に関する一考察 −中国人学習者と韓国人学習者との比較− 【PDF】 |
| アサノワ・グリザル |
東北大学大学院生 |
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「あげる」「もらう」「くれる」の誤用について −キルギス人日本語学習者を対象に− 【PDF】 |
| 許 夏玲 |
東京学芸大学 |
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文化理解重視の日本語授業 −中上級学習者を対象に− 【PDF】 |
| 潘 蓉 |
東京学芸大学大学院生 |
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中国人上級日本語学習者による文末表現「って」の習得調査 【PDF】 |
| 森 秀明 |
東北大学大学院生 |
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「デナイ」「デハナイ」の語形による使い分け −『現代日本語書き言葉均衡コーパス』を使用した予備的調査− 【PDF】 |
| 梶原彩子 |
名古屋大学大学院生 |
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名詞を修飾する程度副詞 −人を修飾する際の評価的意味に注目して− 【PDF】 |
| 鈴木智美 |
東京外国語大学 |
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日本語学習者の辞書使用に関するCan-do 記述の試み −アンケート調査自由記述欄の質的分析をもとに− 【PDF】 |
| 朱 芬 |
華東政法大学、名古屋大学客員研究員 |
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文に関する日中対照研究 −文概念と文構造を中心− 【PDF】 |
| 木下りか |
武庫川女子大学 |
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いわゆる「副詞の呼応」とテクストの結束性 【PDF】 |
| 鈴木 梓 |
名古屋大学大学院生 |
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情報の共有と日本語 −日本語の「自己」は言語にどう現れるか− 【PDF】 |
| (奥付) |
【PDF】 |
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