研究レポート一覧

 

 跡部千絵美「学習者から高く評価される授業について」

 呉禧受「クラス場面で実際のコミュニケーションを行う」

 奥村愛子「入門レベルにおける媒介語の使用について」

 香川由紀子「ビデオ教材の活用方法について」

 川上尚恵「初級クラス学習者のレベルと初級教科書『はなび』について−初級教科書の改訂案−」

 寺島佳子「入門クラスでのCALL教材利用の試み―パワーポイントの可能性―」

 萩原由貴子「学習者の既習語彙・文法と教師の指示の出し方について―初級クラスの場合― 」

 三谷閑子「教室内のインターアクションの客観的分析の試み」

 

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